miércoles, 22 de noviembre de 2017

BODY SYSTEMS VIDEOS

APARATO DIGESTIVO/DIGESTIVE SYSTEM






APARATO EXCRETOR/EXCRETORY SYSTEM




APARATO CIRCULATORIO/CIRCULATORY SYSTEM



APARATO RESPIRATORIO/RESPIRATORY SYSTEM





FUNCIÓN DE RELACIÓN Y SISTEMA NERVIOSO
INTERACTION FUNCTION AND NERVOUS SYSTEM








REPRODUCTION





lunes, 30 de octubre de 2017

viernes, 27 de octubre de 2017

VOCABULARIO

SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS





PALABRAS MONOSÉMICAS Y POLISÉMICAS





PALABRAS PRIMITIVAS Y DERIVADAS




PALABRAS COMPUESTAS Y SIMPLES




GENTILICIOS



PREFIJOS Y SUFIJOS



PALABRAS HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS


CAMPO SEMÁNTICO Y CAMPO LÉXICO



MAGIALECTORA


SIGLAS Y ABREVIATURAS






AULAFÁCIL SIGLAS Y ABREVIATURAS


PALABRAS TABÚ Y EUFEMISMOS


AULA FÁCIL TABÚ Y EUFEMISMOS


ARCAÍSMOS, NEOLOGISMOS Y EXTRANJERISMOS

NEOLOGISMOS AULAFÁCIL

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MUNDO PRIMARIA JUEGOS

JUEGOS DE PALABRAS

lunes, 18 de septiembre de 2017

LIVING THINGS

       


hEn castellano














How do we classify invertebrate animals?

1. MOLLUSCS
Musselssnailsoysters

2. COELENTERATES
Jellyfish


3. PORIFERA
Sponges

4. EQUINODERMS
Starfish

5. ARTHROPODS
Insects, spiders, crustaceans

6. AMELIDS
Worms



PROTECTIVE BODY COVERINGS
HARD SHELL                          EXOSKELETON
NON PROTECTIVE BODY COVERING
Leechesworms





Seed plants
Reproduce by creating seeds
groups
Angiosperms or FLOWERING PLANTS
Grow flowers.
Flowers develop into fruit
Gymnosperms or CONIFERS
Grow cones
Seeds=pine nuts

Non-seed plants
Special cells: SPORES
groups
Ferns
Special  leaves= FRONDS
Mosses
Produce capsules
NO roots=RHIZOID





En castellano







domingo, 17 de septiembre de 2017

POSTERS DE ORTOGRAFÍA

USO B/V





USO J/G



USO DE LA LL/Y



USO DE LA H


USO DE LA X


PALABRAS CON CC


PALABRAS CON Z/D AL FINAL


ACENTUACIÓN








SIGNOS PUNTUACIÓN













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OTROS